桃園縣龍潭國小101學年度推動學生口腔保健實施計畫
壹、依據:
一、桃園縣政府101.08.31府教體字第1000351453號函。
二、本校101學年度校務會議決議案。
貳、現況分析:
齲齒昰口腔常見的疾病之一,學齡階段是乳牙齲齒的高潮期。國人長久以來對於口腔保健習慣的忽視,
再者國人生活型態改變,飲食種類攝取的多樣化及兒童攝取含高糖的飲料零食,因此學童齲齒盛行率居高不下。
參、實施目的:一、教導學童正確的口腔保健,預防口腔疾病
二、落實學童餐後潔牙工作,提升學生每日潔牙次數達2.7次以上。
三、提高口腔不良學生轉介及矯治比率90%以上。
四、加強口腔檢查,早期發現、早期治療。
肆、實施對象:一至六年級所有學童。
伍、實施期間:101學年度
陸、實施內容:
項次 |
施項目 |
實施對象 |
實 施 內 容 |
實施期程 |
執行單位 |
1 |
成立學校衛生委員會 |
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綜理全校衛生保健業務 |
101.08 |
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2 |
擬定實施計畫 |
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101.08 |
訓導處 |
3 |
海報宣導 |
師 生 |
張貼海報、刊物等 |
全學年度 |
衛生組 |
4 |
口腔衛教 |
全校學生 低中年級 |
衛教宣導 衛教宣導-各學年計4場次活動 1.口腔保健 2.貝式刷牙法 3.牙線使用 辦理有獎徵答 |
全學年度 |
導師 衛生組 |
5 |
融入課程教學 |
全校學生 |
各領域相關課程融入教學 |
全學年度 |
教務處 |
6 |
實施餐後潔牙 |
全校師生 |
1.輔導攜帶擺放餐後潔牙器具 2.利用親職教育活動要求家長 配合 3.結合健康促進學校的「健康促進實務操作表」- 上下學期至少各實施1次,依表檢核並予統計潔牙次數。 4.未實施潔牙學生實施個別輔 導 |
全學年度 |
班導師 |
7 |
實施含氟漱口水 |
全校學生 |
1.「含氟漱口水防齲宣導」-彩虹 頻道播出。 2.每週二餐畢潔牙後實施 3.潔牙小天使記錄,紀錄表每月初交至健康中心。 |
全學年度 |
訓導處 健康中心 班導師 |
8 |
口腔保健藝文競賽 |
全校學生 |
1.低年級:著色畫 2.中高年級:海報比賽 |
101.12. |
訓導處 |
9 |
「潔牙小天使」訓練 (學期初擇週二時間) |
各班潔牙 小天使 |
1.每班2名學生參加 2.研習內容:口腔保健、貝式刷牙法、牙線使用、餐後潔牙紀錄使用。 |
101.09.13 |
衛生組 健康中心
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10 |
潔牙歌定時播 放餐後潔牙活 動 |
全校學生 |
1.每天中午12時20分播放 2.音樂響起-提醒學生餐後潔牙 3.潔牙紀錄-各班潔牙小天使記錄 |
全學年度 |
潔牙小天使
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11
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環境設備維護及檢修 |
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1.充實現有洗手台設備及修護。 |
全學年度 |
總務處 |
12 |
口腔健檢 |
一四年級
全校學生 |
1.排定一、四年級定期舉行口腔檢 查。 2.配合社區牙醫在排定全校口腔 檢查。 |
上學期
下學期 |
健康中心
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13 |
矯治追蹤 |
一四年級 全校學生 |
1.檢查結果通知家長。 2.就醫矯治後回條交健康中心。 3.未接受矯治者發第二次通知。 |
口腔檢查 後1個月 |
健康中心 衛生組 班導師 |
14 |
表揚「口腔保健達人」、「美齒金質獎」學生 |
一四年級 |
1.兒童朝會校長頒獎狀表揚 |
口腔檢查 後1-2週 |
訓導處 |
15 |
8.結合社區資 源 |
全校學生 |
1.牙醫師-口腔健康檢查 |
下學期 |
訓導處 |
16 |
9.家長聯絡單 |
全校學生 |
1.口腔衛教通知單 |
上下學期 |
衛生組 |
柒、考核與獎勵:
一、學生餐後潔牙實施情形納入健康教育個人成績考查項目,加分鼓勵。
二、每班潔牙天使於學期末表現良好者,給予好學生獎牌鼓勵。
捌、經費編列:如附件
玖、本計畫經校長核可後實施,修正時亦同。
龍潭國小101學年度推動學生餐後潔牙-
各班「潔牙小天使」研習名單:
依統計資料顯示,口腔保健須加強,請老師們多做衛教宣導!
( )年級 (每班2名 請填寫學生姓名)
班 級 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
姓
名 |
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姓
名 |
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「龍潭國小101學年度推動學生口腔保健」-各班「美齒金質獎」名單
(健康中心提供)
( )年級 共( )人
班 別 |
座號 |
姓名 |
班 別 |
座號 |
姓名 |
班 別 |
座號 |
姓名 |
班 別 |
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姓名 |
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「龍潭國小101學年度推動學生口腔保健」-各班「口腔保健達人」名單 (健康中心提供)
( )年級 共( )人
班 別 |
座號 |
姓名 |
班 別 |
座號 |
姓名 |
班 別 |
座號 |
姓名 |
班 別 |
座號 |
姓名 |
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龍潭國小 101年( )月份餐後潔牙記錄 班級: 年 班
座號 |
日 期 姓 名 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
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17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
備註 |
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1 |
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註:1.本表各班填完名字後,自行影印供各月份使用。 2.請各班潔牙小天使紀錄。 3.每天午餐後潔牙。最佳效果餐後3分鐘,否則30分鐘內。 4.紀錄表:每月初交至衛 生組。 5.做到打○、沒有做到的打× ※ 333黃金刷牙準則(刷牙333:每天刷牙至少三次,餐後3分鐘內要刷牙,每次刷牙3分 鐘以上。) |
|
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級任導師: 衛生組長: 訓導主任: 校長:
桃園縣龍潭國小101年度學童餐後潔牙計畫
壹、依據:
一、桃園縣學(幼)童口腔保健實施計畫。
二、龍潭國小101學年度學童口腔保健實施計畫。
貳、實施目的:
一、提升國小師生家長口腔衛生保健正確知能。
二、落實學童餐後潔牙工作,提升學生每日潔牙次數,101學年達2.7 次以上。
叁、實施對象:全校學童。
肆、實施方法:
一、成立口腔保健工作小組。
二、利用相關課程或時間,辦理口腔保健相關教育活動,增進學生口腔保健、餐後潔牙之知識。
三、每學期定期實施含氟漱口水漱口。
四、指導學生攜帶潔牙工具,並協助固定的位置擺放。
五、提供學生潔牙用水,必要時請家長為學童備用水與茶杯。
六、落實飲水機管理辦法,定期清洗水塔,提供安全用水。
七、每日午餐後撥放潔牙歌,潔牙3 分鐘;睡前潔牙則由家長協助學童執行並紀錄。
八、全校各班完成連續30 個上課日統計潔牙次數。
九、成立潔牙小天使,確實登記及督促同學潔牙工作,班導師指導。
十、透過親職活動家長聯絡單餐後潔牙紀錄表等途徑,請家長指導學童餐後睡前潔牙。
十一、校園食品管理,避免學童攝取過多含糖食品,少食精緻、含糖量高,富黏性零食;
食後應即潔牙。
十二、未實施潔牙學生予個別輔導,並協助解決相關問題。
十三、輔導齲齒矯治學童接受牙醫師治療。
伍、獎勵辦法:表揚餐後潔牙優良學生。
陸、口腔保健工作小組組織及職掌:
職稱 |
姓名 |
職掌 |
工作內容 |
備註 |
校長 |
高德生 |
召集人 |
綜理及督導本校推展口腔保健工作一切有關事宜。 |
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教務主任 |
劉得任 |
計畫執行 |
1.安排全校性口腔保健教學教育活動。 2.辦理教師口腔保健教學觀摩。 |
|
訓導主任 |
曾偉祥 |
計畫執行 |
1.研擬口腔保健家長座談會。 2.表揚口腔保健優良之班級學生。 3.成立家長推動口腔保健組織。 |
|
輔導主任 |
彭紫絹 |
計畫執行 |
1.負責本計畫有關輔導口腔不良學童之心理。 |
|
總務主任 |
蔡佩芬 |
計畫執行 |
辦理相關活動所需教材及教具等採購。 |
|
主計 |
林蘭芳 |
計畫執行 |
負責本計畫有關經費運用及相關預算之核銷。 |
|
教學組長 |
黃佳俐 |
組員 |
協助辦理口腔保健宣導月及各項藝文競賽活動。 |
|
衛生組長 |
周苔琳 |
組員 |
1.研擬口腔保健推展計畫。 2.辦理口腔保健宣傳月宣傳工作。 3.資料及成果彙整及工作評估。 |
|
導師 |
各班導師 |
組員 |
1.依課程將口腔保健知識融入各科教學。 2.指導及督導學童餐後潔牙及含氟漱口水之使用。 |
|
護理人員 |
秦千珮 |
組員 |
1.協辦口腔保健宣傳月宣傳工作。 2.辦理口腔檢查、異常轉介追蹤。 3.口腔保健相關資料整理及彙整。 4.協助家長推動口腔保健組織。 5.参與口腔保健研習活動。 6.協辦教師口腔保健研習活動。 7.擔任諮詢人員。 8.協助辦理口腔保健各項宣導活動之推行。 9.彙整學童口腔保健檢查異常就醫回條。 |
|
學生家長 志工隊長 |
黃秋田 |
組員 |
1.協助口腔保健活動各項事宜,請求社區資源。 2.督導及指導學童於三餐餐後、睡前潔牙。 3.協助口腔保健活動各項事宜 |
|
柒、實施項目及內容
實施內容 |
承辦單位 |
備 註 |
一、學校衛生政策 |
|
|
1.成立校內學童口腔保健推動組織,對象包括家長會及校內相關業務人員。 |
訓導主任 |
|
2.將口腔保健活動及餐後潔牙活動納入學校校務計畫並訂定執行計畫。 |
衛生組長 |
|
3. 將口腔保健教育及餐後潔牙活動融入教學活動中。 |
各班導師 |
|
4.學校含氟漱口水每學期實施20個週次,請假學童隔日補漱。 |
護理師 |
|
5.推行三餐餐後潔牙活動。 |
衛生組長 |
|
二、健康服務 |
|
|
1.每學年排定時間做學童口腔檢查。 |
護理師 |
|
2.口腔篩檢後於一週內發齲齒學童就醫矯治通知單。 |
護理師 |
|
3.就醫矯治通知單應在檢查後一個月內交回健康中心彙整。 |
護理師 |
|
4.加強輔導齲齒學童進行矯治。 |
護理師 |
|
5.統計口腔篩檢矯治結果陳報校長及教育局。 |
護理師 |
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三、健康教育課程及活動 |
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1.訂定口腔保健宣傳週。 |
衛生組長 |
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2.老師均能了解貝式刷牙方法並指導學童餐後潔牙及使用牙線方法。 |
衛生組長 護理師 各班導師 |
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3.老師指導學童進行含氟漱口水之執行。 |
各班導師 |
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4.製作口腔保健海報加強宣導。 |
衛生組長 各班導師 |
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5.舉辦口腔保健藝文活動。 |
教學組長 |
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6.成立潔牙小天使。 |
衛生組長 |
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7.表揚口腔保健優良學生。 |
衛生組長 |
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8.提供口腔衛生資料及諮詢服務。 |
護理師 |
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四、物質環境 |
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1.各班級有固定的位置放置潔牙用具。 |
各班導師 |
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2.老師檢查每位學生是否都帶潔牙用具。 |
各班導師 |
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3.教室前面提供洗手台水龍頭供應洗滌。 |
事務組長 |
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4.定期清洗水塔,提供安全用水。 |
事務組長 |
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五、社區關係 |
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1.對家長口腔保健宣導活動。 |
衛生組長 各班導師 |
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2.結合社區牙醫師,推展口腔保健工作。 |
衛生組長 |
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捌、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。
桃園縣龍潭國小含氟漱口水實施計畫
壹、依據:桃園縣牙醫師公會及桃園縣政府體健課函辦理。
貳、目的:藉由氟化物與牙齒高頻率的接觸,可改善牙齒琺瑯質的抗酸性,達
到降低齲齒的目的,以維護學童口腔的健康。
參、對象:一至六年級學童及全校教職員工。
肆、時間:
每週一次,每週二早上導師時間(8:10~8:20),全校同步進行。(遇假日
順延一天)
伍、方法:
一、請各班導師先完成含氟漱口水家長通知同意書並完成各班名冊。
二、安排導師及全校學生觀看含氟漱口水錄影帶,以了解如何指導及使用。
三、請導師指導使用並妥善保管含氟漱口水。
四、含氟漱口水使用方法:
1. 請於餐後先行漱口潔牙。
每次壓一次幫浦10cc分發給學生後,由老師統一口令:
「上面漱一 漱,下面漱一 漱,左邊漱一 漱,右邊漱一 漱,上上、下下、左
左、右右」再來一次。
讓漱口水充分與牙齒接觸,一分鐘後吐出。
2. 三十分鐘內不可飲水或進食,也不可再用清水漱口,避免影響氟化物的效果。
3. 口腔內有潰爛之學童及家長回函不同意參加之學童當天使用白開水代替含氟
水,以防影響其他學童的意願及進行。
- 4. 如不慎誤食可先催吐,再給予鮮奶,以減緩氟之吸收,故請各位老師親自指導使用。
- 5. 請勿使用鋼杯盛裝含氟水,以防止化學變化
陸、記錄:
1.當天有漱口的同學請在紀錄名冊裡做『○』記號,缺席者做『×』記號,出席但未漱口者做『△』記號。
2.每週實施一次,學期結束前一週將實施表送回健康中心。
柒、本辦法經校長同意後實施,修正亦同。
護理師: 衛生組長: 訓導主任: 校長:
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